Taller: Desarrollo de Habilidades Matemáticas a través de GeoGebra

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La tecnología digital a impactado a la sociedad y, en consecuencia, a la educación como manifestación de la sociedad.  Por lo tanto es natural que los organismos oficiales de educación impulsen iniciativas relacionadas con acercar los avances tecnológicos a la educación, como por ejemplo la entrega de tabletas a estudiantes y profesores, y la inclusión de objetivos […]

Módulo 2: Imágenes matemáticas de alta calidad con GeoGebra

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Es muy común en el mundo de los profesores de matemática necesitar imágenes de polígonos, funciones, curvas y diagramas para incorporarlos en guías o evaluaciones, pero los software que se utilizan con este propósito habitualmente no arrojan buenos resultados: imágenes pixeleadas, caracteres ilegibles, etc. Con GeoGebra nos ahorramos estos problemas, ya que, por ejemplos, no importa lo grande […]

Módulo 1: ¿Qué es GeoGebra? y ¿en realidad me sirve en mi labor docente?

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El propósito de este Módulo es dar respuesta a las preguntas iniciales a través de un apresto al software, comenzando por la diferencia que existe entre procesador geométrico y modelador matemático, hasta el uso básico de GeoGebra en los distintos ejes del currículum matemático nacional, pasando por los procedimientos de descarga e instalación, así como también la comparación de […]

Sesión 04: GeoGebra 3D

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Sesión 04 del Workshop GeoGebra. En esta ocación el tema a tratar será GeoGebra 3D a cargo del Magister en Educación Matemática, webmaster del sitio GeometríaDinámica.cl y actual miembro del Programa de Acceso Inclusivo, Equidad y Permanencia (Paiep) de la Universidad de Santiago de Chile, Rafael Miranda. A continuación los descriptores de la Sesión 04: GeoGebra 3D: […]

Sesión 03: Animaciones avanzadas con GeoGebra

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Tercera sesión del Workshop GeoGebra. En esta ocación el tema a tratar será Animaciones avanzadas con GeoGebra a cargo del Profesor de la Unicarsidad de Santiago de Chile y uno de los fundadores del Instituto GeoGebra de Santiago, Osvaldo Baeza. En esta sesión se instruye en distintos tipos de animaciones, como la rotación o traslación de polígonos. Además […]

Sesión 02: Introducir GeoGebra en la Sala de Clases y Fundamentos Teóricos

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Luego de inaugurar las actividades del Instituto GeoGebra de Santiago con la Sesión 01: Introducción a GeoGebra del Workshop, se extiende la invitación a toda la comunidad para la Sesión 02: Introducir GeoGebra en la Sala de Clases y Fundamentos Teóricos, la cual está a cargo del profesor del Magister en Educación Matemática de la […]

Sesión 01: Introducción a GeoGebra

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Con esta sesión se la inicio al GeoGebra Workshop del Instituto GeoGebra de la Universidad de Santiago de Chile. El tema de esta primera Sesión es una Introducción al programa GeoGebra. A continuación los descriptores de la Sesión 01: introducción a GeoGebra:   [tab] [tab_item title=”Temario”] Procesador geométrico y Modelador matemático. ¿Qué es GeoGebra? Uso básico de GeoGebra: […]

Sesión 2: Ecuaciones y Funciones

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La segunda sesión de la Capacitación Docente tiene por objetivo profundizar en las opciones que brinda la vista gráfica de la calculadora CASIO \(fx-9860G\). A continuación la descripción de la Sesión 2: Ecuaciones y Funciones [tab] [tab_item title=”Temario”] Menú EQUA. Funciones. Graficar funciones (Funciones de la calculadora) Guía de función cuadrática. [/tab_item] [tab_item title=”Materiales necesarios”] Calculadora […]

Sesión 1: Introducción al uso de la Calculadora fx-9860G

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La primera sesión de la Capacitación Docente tiene por objetivo introducir al uso de la calculadora CASIO \(fx-9860G\) y desarrollar destrezas básicas en el manejo de las funciones y comandos elementales. A continuación la descripción de la Sesión 1: Introducción al uso de la Calculadora CASIO \(fx-9860G\) [tab] [tab_item title=”Temario”] Ajustes técnicos de la calculadora. Teclado: […]

Profesor, ¿Para qué me sirve la Matemática?

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En el corto Beauty of Mathematics, realizado y dirigido por Yann Pineill & Nicolas Lefaucheux, se pueden observar varias aplicaciones de la Matemática. A los profesores de Matemática de enseñanza primaria o secundaria les debe haber sucedido que un alumno cuestiona el estudio de algunos contenidos matemáticos, aludiendo a que no son útiles en aplicaciones reales, […]